Bravo et merci Jonathan. Ton témoignage est précieux. Particulièrement en cette période d'interrogation des politiques de santé mentale des jeunes, des pratiques dans la protection de l'enfance. Ton récit alimentera utilement les cours de formation des éduc spé. Entre l'enfant maltraité et l'éducateur spé, une rencontre. Les deux soigneront leurs ...
Faisant suite aux propositions déposées dans la boîte à idées lors des Estivales du Groupement 140 en mai dernier, nous organisons un premier groupe de travail autour du thème de la violence. Les échanges s'alimenteront du vécu, des réflexions et pratiques des participants afin de partager les expériences et enrichir ...
Accélération, changement climatique, méconnaissance, covid, enfermement, crise économique, chèques, guerre, migration, silence, crise d'énergie et superprofits... peur sourde, privations... Ma mère, son ami... à table, plus rien n'est tranquille... comme quand mon père était là. Ça discute, ça se dispute aussi... ça se sépare... j'ai peur. Comme eux, comme les adultes... ils ne ...
https://youtu.be/uPjMAqo5Tm8 Après Le Dispositif ITEP illustré, ses auteurs vous proposent de mieux comprendre l'enfant "AJT". Le pari est sans doute impossible à tenir : parler à la place d’un enfant ou un adolescent agité (AJT). D’ailleurs, cette catégorie n’existe pas, alors nous l’avons inventée. Elle a le mérite de ne pas se ...
Jeunes à la croisée des secteurs Il faut tout un village pour élever un enfant ( sagesse africaine) La capacité contenante de la société et de nos services baissent. La difficulté de penser « en village » en est à l’origine. Ce vendredi 22/4, Cap Nord à Namur, sous l'impulsion des cabinets Affaires sociales, AViQ secteurs ...
L’entrée dans la majorité et le monde adulte est cruciale. C’est ce moment critique que le CRéSaM (Centre de référence en santé mentale) veut aborder à travers le projet JAVA (pour Jeunes adultes, vieux adolescents), en recréant du lien, de la transversalité, de l’intersectorialité et de la continuité dans le [ Read More ]
Le podcast https://youtu.be/3ok6E0On9Js
https://youtu.be/SWN6EspwLSk Soutenus par la Coopérative CERA, la Fédération Wallonie-Bruxelles, la Fondation Roi Baudoin, la Chaire de Psychiatrie en Transition et le Délégué Général aux Droits de l’Enfant, le projet cherche à co-construire des relais plus efficaces en matière d’accompagnement pour favoriser la transition et l’autonomie des JAVA en « situation [ Read More ]
https://www.cresam.be/wp-content/uploads/2021/12/pre-programme.pdf https://www.cresam.be/wp-content/uploads/2021/12/Participation-en-SSM_Appel-a-projets_Brochure-1.pdf
Quand l’« institutionnalisation » devient symptômes. Institutionite, affections iatrogènes Si cette question fait l’objet d’un travail permanent dans le service d’accueil et d’hébergement d’adultes porteurs de handicap mental, d’enfants placés, dans les secteurs du psychomédicosocial et/où de la protection de l’enfance ou vous travaillez, alors inutile de lire cet article. [ Read More ]
Éthique de l’accompagnement, de l’aide et du soin L’éthique est ce regard que l’Homme porte sur lui-même dans son rapport à l’autre, au vivant et à la terre qu’il habite au profit d’un mieux-être de tous. Ce que nous créons ne peut porter ce regard. L’usage de ce créé [ Read More ]
Santé mentale & Lien social # Tou·te·sConcerné·e·s Cette année encore, la Semaine de la santé mentale ne pouvait faire l’impasse sur le contexte et la situation inédite que nous vivons depuis plus d’un an. Pendant plusieurs mois, nous avons été privés de nos liens sociaux habituels. Or, notre capacité à [ Read More ]
Pascal Minotte, in “Les situations complexes” publiait dans le cadre de l’ IWSM un “État des lieux et pistes de travail concernant la prise en charge des adolescents présentant des problématiques psychologiques et comportementales sévères” http://www.reseau-sante-kirikou.be/wp-content/uploads/2019/12/3-rapport_iwsm_pedopsy_2010_pm_jyd_.pdf Le CRéSaM, www.cresam.be, a poursuit cette réflexion dans un projet dit “JAVA” en [ Read More ]
https://www.academia.edu/11654661/Lessor_dune_rationalité_managériale_dans_lunivers_médico_social_Le_cas_dun_institut_thérapeutique_éducatif_et_pédagogique_ITEP_?email_work_card=title
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