• L’école face à la fragilité de l’enfant….l’école de demain

    https://youtu.be/KA0Jy2oZDHg   Interviention précieuse de Mr Mérieu, l'école face à l'enfant fragilisé en cette periode, de nouveaux paradigmes pour l'école de demain, dans un webinaire organisé par l'équipe du DGDE, Bernard Devos.

  • Il nous manque une case… Jeunes en situation(s) complexe(s)

    « Que cache l’incasable », une réflexion circulaire pour nous aider à prendre place, à ne pas perdre pieds dans la complexité de ces accompagnements. Avec des jeunes sans case je propose une clé pour comprendre le processus dans dimension individuelle, une tentative de lecture dans l’intra-psychique. https://documentcloud.adobe.com/link/review?uri=urn:aaid:scds:US:0ff9e62f-cc6b-42bc-8ad3-f143b178a8cf

  •  Réforme de l’enseignement : vers une école inclusive qui exclut ? 

    https://journal.lesoir.be/#Le_Soir/web,2021-04-21,BRUXELLES|LS_QUOTIDIEN,2021-04-21,N_BRUXELLES,1|8 Madame la Ministre de l’Education,  Mesdames et Messieurs les responsables des fédérations de pouvoirs organisateurs des différents réseaux francophones d’enseignement,  Mesdames et Messieurs les responsables syndicaux,  Alors même que le coronavirus nous oblige à réinventer le quotidien dans nos écoles, la réforme des projets d’intégration (ITT) devenant des projets « d’aménagements raisonnables » ...

  • Conférence Web sur la santé mentale du futur

    https://www.cresam.be/wp-content/uploads/2021/03/Invitation-30-mars-1.pdf

  • Recherche

        Mail de la Chaire Universitaire de Psychiatrie en Transition   Madame, Monsieur, Bonjour,   Je suis Simone Marchini, médecin psychiatre et chercheur engagé dans la Chaire Universitaire ULB de Psychiatrie de Transition financée par la Fondation Roi Baudoin et obtenue par Pr Véronique Delvenne, cheffe du Service de Pédopsychiatre de l’Hôpital Universitaire Des Enfants Reine ...

  • Prendre soin de et à l’école

      Avec et après les parents, l’école participe à la construction psychique de l’enfant… elle en prend soin. Construction qui s’élabore sur un lien affectif. L’enseignant n’a-t-il pas le pouvoir de donner  une image complémentaire, nouvelle peut-être, de l’enfant aux parents. Le sachant, l’enfant voit en lui une personne à qui « plaire ». Il ...

C’est quoi un ITEP

Posted by Luc Fouarge on février - 19 - 2020

Presque comme un IMP 140

Vers Les Estivales 2020: une mise en bouche! (Part I)

Posted by Thomas Robert on février - 13 - 2020

Il part à l’université…Ca y est…c’est le déménagement, le syndrome du nid vide apparaît, il faut gérer, relativiser, réfléchir, prendre distance. Etre mère prend une nouvelle dimension, être mère dans le détachement, se départir de son inquiétude, vider ses angoisses d’abandon, de perte, qui dans un cycle infernal reprennent leur  [ Read More ]

Les Estivales approchent à grands pas.  Le sujet que nous vous proposons pour cette édition s’est construit à partir des commentaires relevés sur la page Facebook et du retour des mails après diffusion de la capsule appelant à répondre à une question.  Ces commentaires ont trouvé un écho important parmi les membres  [ Read More ]

AAJ, AViQ, IMP140, Hopital….qui paiera ?

Posted by Luc Fouarge on novembre - 28 - 2019

En janvier 2019, le gouvernement de la Fédération Wallonie-Bruxelles a pris une décision radicale. Les frais liés à la prise en charge de jeunes en milieu hospitalier ne seraient plus assumés par l’administration de l’aide à la jeunesse, alors même que leur placement à l’hôpital a été décidé par… l’aide  [ Read More ]

Coloque ENSSYCOFA – Si tu m’aides, ne m’aime pas –

Posted by Luc Fouarge on octobre - 10 - 2019

Inscription, 80 € pour les belges à virer sur compte ci-dessous dans le Rib  

Qui est incasable ?

Posted by Luc Fouarge on septembre - 28 - 2019

Déclaration de politique FWB . Politique AAJ, Aide à la Jeunesse. « Le Gouvernement veillera particulièrement aux jeunes dits « incasables » en renforçant les capacités des services d’accompagnement …. » Arrêtons avec ce vocabulaire « incasable ». Les guillemets n’empêchent pas de les (dis)qualifier. Cela fausse le regard porté sur eux. Incasable ne  [ Read More ]

Youtube: intelligences collectives – Les estivales de mai 2019

Posted by Luc Fouarge on juillet - 1 - 2019

Ci-dessous un lien vers la chaine youtube 140 : intelligences collectives  crée par Thomas Robert à qui nous devons la qualité de l’image et du son ainsi que le montage https://www.youtube.com/channel/UCRMRUMJGUH3ZRAOCvliSlyA  

Notre travail en institution nous amène à rencontrer des enfants qui ont des troubles de l’attachement. Nos réponses à leurs besoins profonds passe par notre disponibilité psychique et notre capacité à créer un lien sécurisé avec eux. Notre travail est principalement de nature transférentielle (relationnelle). Les ressources personnelles que nous  [ Read More ]

PDF Clic==> MeTIS Elections Europeennes – FR MèTIS Europe est une Association européenne qui regroupe des professionnels, des usagers, des organisations nationales s’intéressant à lasanté mentale de la jeunesse en Europe.    

Estivales du 9 mai 2019 à Schaltin, de 9h à 15h.

Posted by Luc Fouarge on février - 20 - 2019

La séparation, ce qui nous rassemble. La vie institutionnelle est traversée par des séparations. Les soins que nous y apportons, l’empathie que nous témoignons, les rites que nous installons sont autant d’occasions d’apporter des modèles à nos jeunes. Nous faisons appel à votre créativité sous l’une ou l’autre forme Venez partager  [ Read More ]