• les cicatrices de la maltraitance

    https://theconversation-com.cdn.ampproject.org/c/s/theconversation.com/amp/les-maltraitances-de-lenfance-laissent-des-cicatrices-dans-ladn-157900

  • La santé mentale du futur mars 2021

    https://youtu.be/98w90bJjhhw La

  • En temps de pandémie, penser l’école…. via le DGDE, Bernard Devos

    https://www.youtube.com/channel/UCSA1cB79yD8RrPoeg6bctCw/featured http://www.dgde.cfwb.be/index.php?id=8857 Le lien ci-dessus pour télécharger la note de synthèse  

  • L’école face à la fragilité de l’enfant….l’école de demain

    https://youtu.be/KA0Jy2oZDHg   Interviention précieuse de Mr Mérieu, l'école face à l'enfant fragilisé en cette periode, de nouveaux paradigmes pour l'école de demain, dans un webinaire organisé par l'équipe du DGDE, Bernard Devos.

  • Il nous manque une case… Jeunes en situation(s) complexe(s)

    « Que cache l’incasable », une réflexion circulaire pour nous aider à prendre place, à ne pas perdre pieds dans la complexité de ces accompagnements. Avec des jeunes sans case je propose une clé pour comprendre le processus dans dimension individuelle, une tentative de lecture dans l’intra-psychique. https://documentcloud.adobe.com/link/review?uri=urn:aaid:scds:US:0ff9e62f-cc6b-42bc-8ad3-f143b178a8cf

  •  Réforme de l’enseignement : vers une école inclusive qui exclut ? 

    https://journal.lesoir.be/#Le_Soir/web,2021-04-21,BRUXELLES|LS_QUOTIDIEN,2021-04-21,N_BRUXELLES,1|8 Madame la Ministre de l’Education,  Mesdames et Messieurs les responsables des fédérations de pouvoirs organisateurs des différents réseaux francophones d’enseignement,  Mesdames et Messieurs les responsables syndicaux,  Alors même que le coronavirus nous oblige à réinventer le quotidien dans nos écoles, la réforme des projets d’intégration (ITT) devenant des projets « d’aménagements raisonnables » ...

Notre travail en institution nous amène à rencontrer des enfants qui ont des troubles de l’attachement. Nos réponses à leurs besoins profonds passe par notre disponibilité psychique et notre capacité à créer un lien sécurisé avec eux. Notre travail est principalement de nature transférentielle (relationnelle). Les ressources personnelles que nous  [ Read More ]

PDF Clic==> MeTIS Elections Europeennes – FR MèTIS Europe est une Association européenne qui regroupe des professionnels, des usagers, des organisations nationales s’intéressant à lasanté mentale de la jeunesse en Europe.    

Estivales du 9 mai 2019 à Schaltin, de 9h à 15h.

Posted by Luc Fouarge on février - 20 - 2019

La séparation, ce qui nous rassemble. La vie institutionnelle est traversée par des séparations. Les soins que nous y apportons, l’empathie que nous témoignons, les rites que nous installons sont autant d’occasions d’apporter des modèles à nos jeunes. Nous faisons appel à votre créativité sous l’une ou l’autre forme Venez partager  [ Read More ]

« Tri sélectif » à l’admission

Posted by Luc Fouarge on décembre - 23 - 2018

    Quelques IMP 140 auraient un pourcentage d’enfants bénéficiant d’AF majorées proche des 100 %. Les réformes sur la participation financière des parents est parfois problématique. La facturation de frais par l’IMP aux parents est parfois boudée, impossible. Une réserve créée par l’administration peut être sollicitée pour compenser ces situations.  [ Read More ]

2018 – note de position désinstitutionnalisation

« Les Estivales 140 » se tiendront à Schaltin le jeudi 9 mai 19

Posted by Luc Fouarge on décembre - 1 - 2018

En vue des prochaines estivales, nous vous invitons à participer au choix du thème de la journée. A-Le partenariat dans toutes ses facettes (avec les familles, les commerçants, les écoles, les PMS, les associations…) B-L’accompagnement des familles. C-Comment les services SRJ et les SAAE pourraient créer des synergies de réflexion  [ Read More ]

  http://www.enssycofa-formations.com/colloque-2019/  

La sexualité des enfants en institution, ce qui fait débat

Posted by Luc Fouarge on septembre - 19 - 2018

https://www.lasourcevive.be/actualités-evénements/colloque/

échanges intergénérationnels sur l’usage des écrans Ce projet s’inscrit sur deux ans entre trois institutions européennes : une française, une belge, une italie. Ces trois établissements accueillent des jeunes avec un handicap psychique pouvant limiter leur socialisation, se manifestant le plus souvent par des troubles du comportement. Les institutions sont  [ Read More ]

A l’écoute de l’usager

Posted by Luc Fouarge on juillet - 25 - 2018

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